When i was a child, i was the scissors, the paste, the glue, and the papers.  

We were instructed to (each one of us) cut out a small paper kite and attach it to a big pegboard on the schoolroom wall.                                                                                                                                The teacher stated that whoever learned their multiplication tables to a certain                                                                                                                                                                 level would be allowed to raise their kite higher to a corresponding level.                                                                                                                                                                              I cut my kite into a grotesque shape.                                                                                                                                                                                                                                                     Our teacher asked me why (while i was good at art) i made my kite so distorted                                                                                                                                                           and “out of shape.”                                                                                                                                                                                                                                                                                                         I told her that i did not want to have a nice kite that would appear to soar higher                                                                                                                                             than the kites of all of my friends.                                                                                                                                                                                                                                                                        I refused to learn the multiplication tables.                                                                                                                                                                                                                                        I remember, at that young age, thinking that my teacher was very crude and                                                                                                                                                         unrefined for asking us to compete in such a way against each other.                                                                                                                                                                                   After a couple of weeks, the teacher allowed me to learn the multiplication tables                                                                                                                                                       without having to place my kite on the bulletin board.                                                                                                                                                                                                           Years later, as a young adult, i visited (and worked for 6 wonderful months) in Perth,                                                                                                                                                   Ontario, at a magical place called “Family Pastimes.”                                                                                                                                                                                                                 They, at Family Pastimes, are caring vegetarians who make and sell cooperative (non-competitive) games.                                                                                                         Play together, not against each other.                                                                                                                                                                                                                                                     When i was a child, i was the ringing of the school bell, the giggling of boys and                                                                                                                                                                 girls, and the accordion-like, crushed paper coverings for plastic straws.

[Familypastimes.com]

64 flower stigmas, more or less. (1) Photo by Thomas Peace c.2016

64 flower stigmas, more or less. (2) Photo by Thomas Peace c.2016